Ε’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: αποτελέσματα εκλογών ΔΣ και ΕΔΟΘ/ΝΤ ΑΔΕΔΥ

Ε' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης εκλογές ΔΣ	2016				2015
Ψήφισαν	1309			1362
άκυρα	66			73
λευκά
έγκυρα	1243			1289
	ψήφοι	%	έδρες	ψήφοι	%	έδρες
Αγωνιστική Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι	382	30,73%	2	374	29,00%	2
ΔΑΚΕ	330	26,55%	2	358	27,77%	2
Αγ. Συσπείρωση (ΠΑΜΕ)	206	16,57%	1	225	17,46%	1
ΣΥΝΕΚ	198	15,93%	1	252	19,56%	2
Αγων. Κινήσεις	43	3,46%	1	39	3,03%
Αντεπίθεση	43	3,46%		41	3,18%
ΠΕΚ (πρώην ΠΑΣΚ)	41	3,30%

	2016			2013
Ε' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης εκλογές ΕΔΟΘ/ΝΤ ΑΔΕΔΥ	Σύνολο			Σύνολο
Ψήφισαν	1309			1434
άκυρα	81			109
λευκά
έγκυρα	1228			1325
Αγωνιστική Παρέμβαση-Συνεργαζόμενοι	350	28,5	9	329	24,8	4
ΔΑΚΕ	317	25,8	9	301	22,7	3
Αγ. Συσπείρωση (ΠΑΜΕ)	213	17,3	6	222	16,8	4
ΣΥΝΕΚ	203	16,5	5	296	22,3	3
ΠΕΚ (πρώην ΠΑΣΚ)	58	4,7	2	74	5,6	2
Αγων. Κινήσεις	44	3,6	1	50	3,8	1
Αντεπίθεση	43	3,5	1	56	4,2	2

Ε΄ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Συνεχίζουμε την Αλληλεγγύη στους πρόσφυγες, τις διεκδικήσεις για την ουσιαστική στήριξή τους από την κυβέρνηση και τις αντιπολεμικές δραστηριότητες

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, προξένου Κορομηλά 51, e.elme.thess@gmail.com

Συνεχίζουμε την Αλληλεγγύη στους πρόσφυγες, τις διεκδικήσεις για την ουσιαστική

 στήριξή τους από την κυβέρνηση και τις αντιπολεμικές δραστηριότητες

Το Δ.Σ. με βάση τις αποφάσεις του για τους πρόσφυγες και μετανάστες συνεχίζει τις δράσεις του για το προσφυγικό/μεταναστευτικό ζήτημα στην κατεύθυνση της αλληλεγγύης στους πρόσφυγες και τους μετανάστες (αποστολές διανομής ειδών ανάγκης στους πρόσφυγες της Ειδομένης, του Χέρσου, των Διαβατών), των διεκδικήσεων για να καλυφθούν από το κράτος και την κυβέρνηση όλες οι ανάγκες των προσφύγων σε στέγαση, διατροφή και ιατροφαρμακευτική περίθαλψη και των  πρωτοβουλιών του, καθώς και της συμμετοχής του σε αντιπολεμικού και αντιιμπεριαλιστικού χαρακτήρα κινητοποιήσεις.  Το Δ.Σ. ευχαριστεί τους εκπαιδευτικούς και τους  μαθητές για την αλληλεγγύη που συνεχίζουν να αναπτύσσουν προς τους πρόσφυγες με τη συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης, ρουχισμού και χρημάτων για την αγορά ειδών πρώτης ανάγκης

Συνεχίζουμε τις δραστηριότητες της ΕΛΜΕ

• Καλούμε τους συναδέλφους να συνεχίσουν στα πλαίσια της αλληλεγγύης τη συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης, ρουχισμού και χρημάτων για την αγορά ειδών πρώτης ανάγκης, με τα οποία χρήματα μπορούν και οι ίδιοι οι σύλλογοι να κάνουν τις αγορές ειδών πρώτης ανάγκης.
• Την Παρασκευή 15/4, 2.30 μ.μ., 1^ο Λύκειο Σταυρούπολης, παραλαβή ειδών πρώτης ανάγκης, ρουχισμού και χρημάτων για την αγορά ειδών πρώτης ανάγκης.
• Το Σάββατο 16/4, 11.00 μ.μ. συνάντηση στο 1^ο Λύκειο Σταυρούπολης για την αγορά ειδών πρώτης ανάγκης με τα χρήματα των συλλόγων διδασκόντων. Οι σύλλογοι μπορούν να συμμετέχουν με εκπροσώπους τους.
• Την Κυριακή 17/4, 00 π.μ., 1^ο Λύκειο Σταυρούπολης αναχώρηση στην Ειδομένη.
• Το Δ.Σ. από κοινού με τις άλλες ΕΛΜΕ και τους συλλόγους Π.Ε. θα οργανώσει νέα παράσταση στο υπουργείο Μακεδονίας και Θράκης για τα προβλήματα των προσφύγων και την αναγκαιότητα ολόπλευρης στήριξής τους από την κυβέρνηση. Στην παράσταση θα καλεστεί να πάρει μέρος και αντιπροσωπεία των προσφύγων από τα Διαβατά και το Λιμάνι που θα εκπροσωπήσει τους πρόσφυγες ώστε να καταθέσουν οι ίδιοι οι πρόσφυγες τις προτάσεις τους για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν.
• Το Δ.Σ. θα πάρει άμεσα πρωτοβουλίες αντιπολεμικού και αντιιμπεριαλιστικού χαρακτήρα για το δυνάμωμα του αντιπολεμικού κινήματος.

Ε' ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Προβολή της ταινίας για το μεταναστευτικό "Άλματα" και συζήτηση με τον Π. Παυλίδη, Τετ. 16/3

Διαβάστε για την ταινία από το φυλλάδιο της Ε' ΕΛΜΕ:

Προβολή ταινίας Άλματα - Ε ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης

Ε' ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Συνεχίζουμε την στήριξη μας στους πρόσφυγες

Ε΄ ΕΛΜΕ -Θ

Πρ.Κορομηλά 51

e.elme.thess@gmail.com

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΣΤΗΡΙΞΗ ΜΑΣ ΣΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

Παρασκευή 20/11, 2:30μμ, 1^ο Λύκειο Σταυρούπολης παραλαβή χρημάτων/ειδών ανάγκης/ρουχισμό.

Κυριακή 21/11, 10:30πμ, 1^ο Λύκειο Σταυρούπολης αναχώρηση για την Ειδομένη.

Συνεχίζοντας την έμπρακτη αλληλεγγύη στους πρόσφυγες, μέλη του Δ.Σ της ΕΛΜΕ και αντιπροσωπεία εκπαιδευτικών επισκεφτήκαμε την Κυριακή 8/11 για τέταρτη φορά την Ειδομένη, μεταφέροντας είδη πρώτης ανάγκης και ρουχισμό για τους πρόσφυγες.

Και στην τέταρτη επίσκεψη μας στην Ειδομένη διαπιστώσαμε την παντελή απουσία κάθε κρατικής υπηρεσίας. Η διατροφή, ένδυση και ιατρική φροντίδα συνεχίζει να παρέχεται αποκλειστικά από εθελοντές.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ συμμετείχε στην αντιπροσωπεία μελών των Δ.Σ. των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων Π.Ε. την Πέμπτη 5/11 που πραγματοποίησε παράσταση στο υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης. Με υπόμνημα αλλά και με την παρουσία μας θέσαμε τα αιτήματα για άμεση κρατική στήριξη των προσφύγων (γεύμα, υγειονομική βοήθεια, βελτίωση εγκαταστάσεων, καθαριότητα, κ.ά.) Η υπουργός δεν απάντησε θετικά ούτε σε ένα από τα αιτήματα που θέσαμε, δικαιολογώντας τη στάση της με το ότι αυτό το θέμα το χειρίζονται οι υπουργοί Φλαμπουράρης και Μουζάλας! Μας δήλωσε ότι θα μεταφέρει τα αιτήματά μας στους υπουργούς, όμως αρνήθηκε να μας προσκομίσει γραπτώς τις απαντήσεις των υπευθύνων.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ θεωρεί πολύ θετική και συγκινητική την ανταπόκριση συναδέλφων και συλλόγων διδασκόντων στο κάλεσμά του για συγκέντρωση χρημάτων και ειδών πρώτης ανάγκης για τους πρόσφυγες. 

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Προτάσεις του ΔΣ για τη στάση του συλλόγου διδασκόντων στην επιλογή Διευθυντών των σχολείων

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, Προξένου Κορομηλά 51, e.elme.thess@gmail.com

Προτάσεις του ΔΣ της E΄ΕΛΜΕ

για τη στάση του συλλόγου διδασκόντων στην επιλογή Διευθυντών των σχολείων

Με βάση τον καινούριο νόμο του υπουργείου παιδείας βρίσκονται σε εξέλιξη οι διαδικασίες για την επιλογή Διευθυντών των σχολικών μονάδων.

Το υπουργείο δεν τόλμησε να καταργήσει πλήρως, ένα αποδεδειγμένα διαβλητό σύστημα επιλογής στελεχών που ίσχυε τα προηγούμενα χρόνια, το οποίο αναπαρήγαγε την ημετεροκρατία, προωθούσε τις πελατειακές και κομματικές εξυπηρετήσεις, αναδείκνυε το πρότυπο του διευθυντή manager και είχε στόχο την υπονόμευση της οργανωμένης συλλογικής συνδικαλιστικής δράσης.

Συγκεκριμένα :

• Διατήρησε αναλλοίωτη, αντί να καταργήσει, όπως ήταν και η θέση μας, την αυταρχική ιεραρχική δομή της διοίκησης των περιφερειακών Διευθυντών. Τους αντικατέστησε απλά με την εφαρμογή πανομοιότυπου τρόπου με την προηγούμενη ηγεσία του υπουργείου, αυτού του κομματικού ελέγχου.
• Άφησε άθικτο μέχρι στιγμής όλο το αυταρχικό πλαίσιο του καθηκοντολογίου, (Υπουργική απόφαση Αρ. Φ.353.1/324/105657/Δ1/02, ΦΕΚ 1340/16-10-02) που ο κλάδος έχει καταστήσει ανενεργό, γιατί εκτός των άλλων έρχεται σε αντίθεση με τον Ν. 1566/85 και δίνει υπερεξουσίες στο Διευθυντή σε όλα τα ζητήματα που αφορούν τη σχολική ζωή.

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Ενημερωτικό συνεδρίασης του Δ.Σ.

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, Προξένου Κορομηλά 51, e.elme.thess@gmail.com

Ενημερωτικό συνεδρίασης του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

Το Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ στη συνεδρίαση του την Τρίτη 16/6/2015 πήρε τις παρακάτω αποφάσεις:

• Για τη “συμφωνία” κυβέρνησης και Eurogroup, ΕΕ και ΔΝΤ: Συμμετέχουμε και στηρίζουμε τη συγκέντρωση σωματείων την Κυριακή 21/6, στις 7.00 μ.μ., στο Άγαλμα Βενιζέλου που οργανώνεται μετά και από κάλεσμα και της ΑΔΕΔΥ. Συμμετέχουμε με βάση την απόφαση της Γενικής Συνέλευσης της ΕΛΜΕ (12-3-2015), την ανακοίνωση της ΑΔΕΔΥ που έβγαλε για τις συγκεντρώσεις (16/6/2015) και με τα συνθήματα που πήραμε μέρος σε προηγούμενες κινητοποιήσεις: Όχι στους εκβιασμούς ΕΚΤ – ΕΕ – ΔΝΤ. Όχι στις διαπραγματεύσεις. Οι εργαζόμενοι δεν πληρώνουμε την κρίση! Λεφτά για την παιδεία και την υγεία και όχι για το χρέος. «Δε χρωστάμε, δεν πληρώνουμε, δεν αναγνωρίζουμε το ληστρικό-τοκογλυφικό χρέος»!

• Για τις επιλογές των Διευθυντών: Οι προτάσεις του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ για τη στάση των συλλόγων να κοινοποιηθούν με ανακοίνωση στα σχολεία.

• Κόκα – κόλα : Η ΕΛΜΕ να εκδώσει ανακοίνωση ενάντια στο γνωστό πρόγραμμα της πολυεθνικής που αναλαμβάνει κάθε χρόνο τα έξοδα συντήρησης μιας σχολικής μονάδας, η οποία επιλέγεται μετά από διαδικτυακή ψηφοφορία. Να καλέσει τους δήμους να μην πάρουν μέρος και την κυβέρνηση να απαγορεύει κάθε επιχειρηματική δράση στα σχολεία.

 

Ε’ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: όχι στο διαγωνισμό PISA του ΟΟΣΑ

Από 2 Μαρτίου έως 3 Απριλίου πραγματοποιείται και στη χώρα μας ο διεθνής διαγωνισμός PISA του ΟΟΣΑ με τη συμμετοχή 231 δημοσίων και ιδιωτικών Γυμνασίων, Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ. Η συμμετοχή των σχολείων είναι υποχρεωτική, με εντολή του Υπουργείου.

Τα σχολεία αυτά για το νομό μας είναι: Ανατόλια , εκπαιδευτήρια Βασιλειάδη (ΓΕΛ), 1^ο Γυμνασιο Μενεμένης,2ο Γυμν. Λαγκαδά,2ο Γυμν. Πυλαίας ,3ο Γυμν. Θέρμης, Εσπερινό Γυμν. Αμπελοκήπων, Γυμν. Λαγκαδίκιων, Γυμν. Νέας Μαδύτου, 1ο ΓΕΛ Πυλαίας, 1ο ΓΕΛ Σταυρούπολης , 2ο ΓΕΛ Ευόσμου, 3ο ΓΕΛ Αμπελοκήπων ,3ο ΓΕΛ Ευόσμου, 3ο ΓΕΛ Καλαμαριάς , 3ο ΓΕΛ Πολίχνης, 3ο ΓΕΛ Φιλύρου, 7ο ΓΕΛ Καλαμαριάς, 7ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης, ΕΠΑΛ Αγίου Αθανασίου.

Υπενθυμίζουμε ότι το πρόγραμμα PISA είναι γνωστό ως ένα εργαλείο ιεραρχικής κατάταξης των χωρών (μελών του ΟΟΣΑ και άλλων) ανάλογα με τη μέτρηση των επιδόσεων των 15χρονων μαθητών στα μαθηματικά, τη φυσική και την ανάγνωση με αντιπαιδαγωγικά και αντιεπιστημονικά κριτήρια.

Συγκεκριμένα:

Το πρόγραμμα PISA επιβάλλει τις ποσοτικές, αλλεπάλληλες μετρήσεις της επίδοσης των μαθητών στο πνεύμα του επιχειρηματικού μοντέλου. Επικεντρωνόμενο σε ένα περιορισμένο εύρος μετρήσιμων τομέων της εκπαίδευσης υποβαθμίζει άλλους τομείς εξίσου ή και περισσότερο σημαντικούς.

Η περιορισμένη εστίαση του ΟΟΣΑ στα σταθμισμένα τεστ καθιστά την εκπαίδευση πληκτική διαδικασία αποστερώντας την από τη χαρά της μάθησης και εισάγει τον ανταγωνισμό. Διαμορφώνει τη συνείδηση ότι η εκπαιδευτική διαδικασία είναι ανεξάρτητη από γενικότερους παράγοντες όπως η κοινωνική και οικονομική κατάσταση των χωρών και οι ταξικές ανισότητες μέσα σε αυτές.

Την εφαρμογή των πολιτικών προτάσεων του ΟΟΣΑ στην Εκπαίδευση τη νιώσαμε καλά τα τελευταία πέντε χρόνια: οι συγχωνεύσεις σχολείων, η αύξηση ωραρίου, η γνωστή κακόφημη «αξιολόγηση» για την κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, η μισθολογική καθήλωση , οι απολύσεις, για να γίνουμε (τάχα) πιο «ανταγωνιστικοί», είναι δικής του έμπνευσης. Όλα τα δικαιώματα που χάσαμε σ’ αυτό το χρονικό διάστημα, τόσο οι εκπαιδευτικοί, όσο και όλοι οι εργαζόμενοι, περιέχονταν στις οδηγίες του ΟΟΣΑ και των ακριβοπληρωμένων συμβούλων του.

Ο διαγωνισμός PISA, αποτελεί προέκταση αυτής της λογικής, έρχεται να συμπληρώσει την παρέμβαση του ΟΟΣΑ και να την κάνει σχεδόν ολοκληρωτική, αφού στόχο έχει να παρέμβει ευθέως στο περιεχόμενο των σχολικών προγραμμάτων. Επιχειρεί με όχημα τα πορίσματά του (μέσα από τον έλεγχο των αναγνωστικών, μαθηματικών και φυσικών ικανοτήτων των μαθητών) να προσανατολίσει την σχολική εκπαίδευση σε μια συγκεκριμένη κατεύθυνση. Στην πράξη οι στόχοι του προωθούν αντί της γνώσης τη δεξιότητα. Για να πάει καλά μια χώρα στο διαγωνισμό πρέπει οι μαθητές της να έχουν αντιμετωπίσει τη Γλώσσα σχεδόν αποκλειστικά ως εργαλείο επικοινωνίας, να έχουν διδαχτεί από τα Μαθηματικά κυρίως μεθόδους επίλυσης πρακτικών προβλημάτων, ενώ στις Φυσικές επιστήμες να μην έχουν εμβαθύνει στο γιατί αλλά στο πώς. Έτσι, το εκπαιδευτικό σύστημα θα πρέπει, προσαρμοζόμενο στους στόχους του προγράμματος, να «προπονεί» τους μαθητές σε τέτοιου είδους θέματα αντί να τους διδάσκει, να τους καταρτίζει αντί να τους εκπαιδεύει. Έτσι εξασφαλίζεται η πλήρης υποταγή όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων σε μια λογική που θυμίζει σε μεγάλο βαθμό τη αντίστοιχη μέτρηση της ανταγωνιστικότητας στο πεδίο της οικονομίας. Πίσω από τη σοβαροφανή και επιστημονικοφανή μεθοδολογία του διαγωνισμού προβάλλει ένα ανταγωνιστικό αγοραίο και εξετασιοκεντρικό πρότυπο που «νομιμοποιεί» την κατηγοριοποίηση και την ταξική διαφοροποίηση των σχολείων .

Είναι φανερό ότι τα αποτελέσματα του προγράμματος PISA επηρεάζουν και καθορίζουν τις εκπαιδευτικές πρακτικές και συμβάλλουν στη διαμόρφωση αντιπαιδαγωγικών και βαθύτατα συντηρητικών μεταρρυθμίσεων στο πνεύμα των επιταγών του ΟΟΣΑ. Όπως αναφέρεται σε τοποθέτηση του ΚΕΜΕΤΕ σχετικά με το πρόγραμμα αξιολόγησης PISA 2012 που έγινε στις 8-1-2014 “Συνοψίζοντας, ως συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης έχουμε πλήρη συνείδηση των προβλημάτων και των αδυναμιών του εκπαιδευτικού μας συστήματος, που έχουν επιταθεί αφόρητα σε συνθήκες κρίσης και εφαρμογής των καταστροφικών μνημονιακών πολιτικών. Πιστεύουμε, όμως, ότι οδηγός στην όποια προσπάθεια για τη βελτίωσή του δεν μπορεί να είναι οι κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ και, γενικότερα, η φιλοσοφία και οι επιδιώξεις των δυνάμεων της αγοράς, αλλά οι τεκμηριωμένες θέσεις και προτάσεις του εκπαιδευτικού κινήματος, που συμβαδίζουν με τις ανάγκες και τα οράματα της ελληνικής κοινωνίας.”

Ζητάμε την κατάργηση του προγράμματος PISA και καλούμε τους συναδέλφους να το αποδοκιμάσουν με κάθε τρόπο.

Η ΟΛΜΕ, σε ανακοίνωσή της, το Δεκέμβρη του 2013, τοποθετήθηκε αρνητικά απέναντι στον διαγωνισμό PISA και στη χρήση των αποτελεσμάτων των μαθητών μας, τόσο απ’ τους ιθύνοντες, όσο και από τα ΜΜΕ, ως εργαλεία δυσφήμισης του έργου του εκπαιδευτικού και του Δημόσιου σχολείου.

Καλούμε το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ να απευθυνθεί στο υπουργείο και να ζητήσει την κατάργηση του προγράμματος PISA.

Ε ΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Ενημερωτικό συνεδρίασης Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

Ενημερωτικό συνεδρίασης Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

Την Τρίτη 3-3-2015, στην τακτική του συνεδρίαση το Δ.Σ της Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης πήρε τις παρακάτω αποφάσεις:

• Έκδοση ανακοίνωσης κατά της συμφωνίας κυβέρνησης – Eurogroup και καλέσματος να οργανωθεί απογευματινό συλλαλητήριο από σωματεία, φορείς και συλλογικότητες την ημέρα συζήτησης της συμφωνίας στη βουλή.
• Ημέρα πανελλαδικής δράσης την Πέμπτη 19/3 (η ημέρα να καθορισθεί σε συνεργασία με το συντονιστικό σε διαθεσιμότητα) ενάντια στο καθεστώς της κινητικότητας – διαθεσιμότητας – απολύσεων, καθώς και ενάντια στην πολιτική των περικοπών, των χιλιάδων διδακτικών κενών, της κατάργησης των υποστηρικτικών δομών (σχολικών βιβλιοθηκών, ΟΣΚ, ΟΕΔΒ, κ.α.), της εντατικοποίησης μέσω του διδακτικού ωραρίου των καθηγητών.
• Σύσκεψη την Δευτέρα 16/3, όλων των εκπαιδευτικών φορέων δασκάλων, γονέων, μαθητών για την οργάνωση συλλαλητηρίου και άλλων δραστηριοτήτων, μετά την επιτυχημένη κινητοποίηση που έγινε με πρωτοβουλία της ΑΣΓΜΕ, στις 26/2 για σίτιση, περίθαλψη, μεταφορά των μαθητών. Να προστεθούν στο πλαίσιο διεκδίκησης και άλλα αιτήματα του κλάδου: 20 μαθητές στο τμήμα, κάλυψη των κενών - μαζικοί διορισμοί, έκτακτη οικονομική ενίσχυση των σχολείων - λειτουργία τώρα της πρόσθετης και ενισχυτικής με ουσιαστικό τρόπο, κ.ά.
• Γενική συνέλευση της Ε΄ ΕΛΜΕ την Πέμπτη 12/3, στις 7:00 μ.μ., στο 1^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης. Θέμα: «Εκτιμήσεις για προγραμματικές δηλώσεις για εκπαίδευση και για συμφωνία κυβέρνησης – Eurogroup, τα αιτήματα και οι διεκδικήσεις του κλάδου και τον προγραμματισμό δράσης». Δευτέρα 9/3 συνεδρίαση Δ.Σ. για τη διαμόρφωση εισήγησης .
• Διελμικό ( Συντονισμός των ΕΛΜΕ ) στις 10/3, ή στις 11/3/2015. Να προηγηθεί συνάντηση των προέδρων των ΕΛΜΕ.

Ε' ΕΛΜΕ: προβολή της ταινίας «Ξυπόλυτο τάγμα» - ομιλία Γ. Μαργαρίτη

διαβάστε το πρόγραμμα της εκδήλωσης:

Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης: Συνάντηση με τους Διευθυντές των σχολείων, Δευτ.15/9, 7.00 μ.μ., 1ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

Ε΄ ΕΛΜΕ -Θ

Πρόσκληση: Συνάντηση -συζήτηση με τους Διευθυντές των σχολείων

Δευτέρα 15/9, στις 7.00 μ.μ., στο 1^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ το διάστημα που διανύουμε, στα πλαίσια των αποφάσεων των συνδικαλιστικών οργάνων των ΕΛΜΕ, της ΟΛΜΕ και της ΑΔΕΔΥ, υλοποιεί την απόφαση του κλάδου κατά της αξιολόγησης. Με βάση αυτές τις αποφάσεις γίνονται συναντήσεις των Δ.Σ. με διευθυντές σχολείων. Στις συναντήσεις συζητιέται το θέμα της αξιολόγησης.

Καλούμε τους Διευθυντές όλων των σχολείων, της δύναμης της Ε΄ ΕΛΜΕ, να πάρουν μέρος στη συνάντηση που αποφασίστηκε από το Δ.Σ. και πραγματοποιείται σήμερα Δευτέρα 15/9, στις 7.00 μ.μ., στο 1^ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης.