Ε' ΕΛΜΕ Θεσ.: Διοίκηση και νόθο ΠΥΣΔΕ καταπατούν τα εργασιακά δικαιώματα μονίμων και αναπληρωτών! Να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά. Διαφάνεια και ισότητα για όλους στις τοποθετήσεις

 

Ε΄  ΕΛΜΕ  Θεσσαλονίκης                                                                             

Προξένου  Κορομηλά  51

e.elme.thess@gmail.com

Διοίκηση και νόθο ΠΥΣΔΕ καταπατούν τα εργασιακά δικαιώματα μονίμων και αναπληρωτών!

 Να καλυφθούν τώρα όλα τα κενά. Διαφάνεια και ισότητα για όλους στις τοποθετήσεις

 Νέες παραστάσεις διαμαρτυρίας τη Δευτέρα 6/9 στις 2μμ στη Διεύθυνση Δυτικής Θεσ/νίκης

 και  την Τρίτη 7/9 στις 2.30μμ στην Περιφερειακή Διεύθυνση

 

Παρά τα αιτήματα των ΕΛΜΕ και του κλάδου, Υπουργείο, Διοίκηση και νόθο ΠΥΣΔΕ με διορισμένα όλα του τα μέλη,  συνεχίζουν   τις τοποθετήσεις  εν κρυπτώ, χωρίς καμία τήρηση κριτηρίων διαφάνειας – αντικειμενικότητας – δικαιοκρισίας. Καμία ξεκάθαρη απάντηση δεν έδωσε η διευθύντρια Β/θμιας εκπαίδευσης στους συναδέλφους, κυρίως νεοδιόριστους και αναπληρωτές, που απαιτούσαν απαντήσεις  κατά την παράσταση διαμαρτυρίας που οργάνωσαν οι Ε΄ και Γ΄ ΕΛΜΕ Θεσ/νίκης  στη διεύθυνση Δυτικής Θεσ/νίκης  την Παρασκευή 3/9.

Διοίκηση και νόθο ΠΥΣΔΕ, σε πλήρη εναρμόνιση με την αντιεκπαιδευτική  κυβερνητική  πολιτική, εξυπηρετούν την επικοινωνιακή πολιτική του υπουργείου. Στόχος τους είναι να πειστεί η κοινωνία πως στις 13-9 όλα θα είναι έτοιμα στα σχολεία και βαίνουν καλώς, και ας υπάρχουν μια σειρά προβλήματα (ολοκλήρωση εγγραφών, μετεγγραφών, έγκριση «ολιγομελών», επιλογή β΄ ξένης γλώσσας, μείωση μαθητών στα τμήματα που φοιτούν παιδιά με ειδικά προβλήματα, κ.ά.). Κι ας παραμένουν  εκατοντάδες κενά ακάλυπτα. 145 είναι οι προσλήψεις αναπληρωτών στη Γενική Παιδεία (πέρσι 356) και 70 στην Ειδική Αγωγή (22 στα τμήματα ένταξης και 48 στην παράλληλη στήριξη, ενώ πέρσι αντίστοιχα ήταν 58 και 88). 113 είναι οι νεοδιόριστοι συνάδελφοι, ενώ 233 συνταξιοδοτήθηκαν (98 πέρσι).

Από τα κενά που έδωσε η διεύθυνση 165 παραμένουν, ενώ είναι πολύ περισσότερα μετά την έγκριση των λεγόμενων ολιγομελών. Υπενθυμίζουμε ότι πέρσι κόπηκαν δεκάδες τμήματα ένταξης (εγκρίθηκαν από την πλειοψηφία του ΠΥΣΔΕ 124 από τα 182), δεν καλύφθηκαν όλες οι ώρες  στα τμήματα ένταξης και στην παράλληλη στήριξη, ενώ φέτος υπάρχει οδηγία από το Υπουργείο  να μην υπάρχουν πάνω από δύο στην παράλληλη.

Μια πρόγευση παραβίασης των εργασιακών δικαιωμάτων και τι θα ακολουθήσει, πήραμε από τις προσωρινές τοποθετήσεις νεοδιόριστων και αποσπασμένων, τις τοποθετήσεις στα διαπολιτισμικά σχολεία, από τον προσδιορισμό των κενών και των υπεράριθμων. Στο όνομα της κανονικότητας απαξιώνουν τους συναδέλφους και το δικαίωμά τους να γνωρίζουν όλα τα κενά πριν δηλώσουν την προτίμησή τους, παραβιάζουν κάθε αρχή διαφάνειας, ισοτιμίας και αντικειμενικότητας για να διαμορφώνουν κατάλληλο έδαφος για «διευκολύνσεις», «εξυπηρετήσεις»  και  πελατειακές σχέσεις. 

Πιο συγκεκριμένα:

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις–Συνεργαζόμενοι ΠΥΣΔΕ Δ. Θεσ/νίκης: Να αποσυρθεί τώρα η απαράδεκτη εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας που παραβιάζει τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών που ισχύουν στις τοποθετήσεις

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Συνεργαζόμενοι

  

Δήλωση αιρετών εκλεγμένων με το ψηφοδέλτιο των «Αγωνιστικών Παρεμβάσεων  - Συνεργαζόμενοι» στο ΠΥΣΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Να αποσυρθεί τώρα η απαράδεκτη εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας που παραβιάζει τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών που ισχύουν στις τοποθετήσεις

Σχετικά με την πρόσκληση που λάβαμε (4/8) για τη συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ σήμερα 5/8 με θέμα : "Υπολογισμός λειτουργικών κενών σχολικών μονάδων Διεύθυνσης Δυτικής Θεσσαλονίκης διδακτικού έτους 2020-21", καθώς και για την κοινοποίηση της απόφασης του Περιφερειακού Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας που ζητάει την απρόσκοπτη λειτουργία των υπηρεσιακών συμβουλίων (ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ) και την ολοκλήρωση των τοποθετήσεων με βάση το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας (102027/ΓΔ5/30/7/2020), οι αιρετοί εκλεγμένοι με το ψηφοδέλτιο των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων - Συνεργαζόμενοι δε συμμετέχουμε και δε νομιμοποιούμε τη συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ. Δηλώνουμε ότι:

Πρόκειται για μια απαράδεκτη ενέργεια του Υπουργείου Παιδείας σύμφωνα με την οποία τα ΠΥΣΔΕ (και ΠΥΣΠΕ) πρέπει να ολοκληρώσουν στο κατακαλόκαιρο μέχρι τις 14 Αυγούστου όλες τις τοποθετήσεις με τα σχολεία κλειστά και τους εκπαιδευτικούς σε θερινή άδεια, ενώ είναι σε εκκρεμότητα όλες οι διαδικασίες που προβλέπονται για τις τοποθετήσεις ( Β΄ φάση αποσπάσεων, αποσπάσεις σε φορείς – ΑΕΙ, αριθμός τμημάτων, εγγραφές και μετεγγραφές μαθητών, συνεδριάσεις Συλλόγων Διδασκόντων, κατανομή μαθημάτων, κ.ά.). Όλα αυτά το υπουργείο Παιδείας τα γνωρίζει πολύ καλά, αλλά σκόπιμα τα παρακάμπτει και επιδιώκει υπηρεσιακές μεταβολές-εξπρές για επικοινωνιακούς λόγους ότι όλα θα γίνουν εγκαίρως και πως «όλα λειτουργούν κανονικά». Να κρύψει την έκταση των περικοπών και τη συνεχιζόμενη απουσία μόνιμων διορισμών στη γενική παιδεία με τους οποίους θα έπρεπε να καλυφθούν οι βασικές ανάγκες και τα οργανικά κενά και όχι με μόνιμους ελαστικά εργαζόμενους αναπληρωτές.

Το Υπουργείο θέλει να δημιουργήσει μια επίπλαστη εικόνα «κανονικότητας» με ελάχιστα κενά, πολλούς «πλεονάζοντες» για να ελαχιστοποιήσει τις προσλήψεις αναπληρωτών τη νέα σχολική χρονιά. Παράλληλα επιχειρεί να αποφύγει κάθε μορφή συλλογικής αντίδρασης των ΕΛΜΕ και του εκπαιδευτικού κινήματος. Είναι φανερό πως η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ θέλει να απαλλαγεί από κάθε μορφή πίεσης των σωματείων και των συναδέλφων για να λειτουργήσουν ολιγομελή τμήματα ομάδων προσανατολισμού και ειδικοτήτων τον Σεπτέμβρη.

Ε' ΕΛΜΕ Αν. Αττικής: κινητοποίηση στο ΠΥΣΔΕ, Τετ. 22/6

Ε’ ΕΛΜΕ ΑΝΑΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ                            ΠΑΛΛΗΝΗ 20/6/2016

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΤΕΤΑΡΤΗ 22/6, ώρα 12.00, ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΠΥΣΔΕ

Τετάρτη 22.6.2016, ώρα 12.00, συγκαλείται σε συνεδρίαση το ΠΥΣΔΕ, για να αποφασίσει για οργανικά κενά και πλεονάσματα, με βάση το νέο θεσμικό πλαίσιο, στα πλαίσια της πολιτικής του Υπουργείου για μείωση δαπανών και συρρίκνωσης της δημόσιας εκπαίδευσης.

• Το ΠΥΣΔΕ καλείται να αποφασίσει και να νομιμοποιήσει κενά και πλεονάσματα συναδέλφων, με βάση το νέο ωράριο Γυμνασίων και ΕΠΑΛ, την κατάργηση του τρίωρου για τους υπεύθυνους εργαστηρίων φυσικών επιστημών και πληροφορικής, τη διατήρηση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα γενικής παιδείας και κατευθύνσεων σε 27 συν 10%, την κατάργηση των ολιγομελών τμημάτων στα ΕΠΑΛ, και τη διατήρηση υπολογισμού οργανικών θέσεων με βάση τις 12 ώρες. Επίσης με έγγραφο του στις 09/06/2016 το Υπουργείο Παιδείας, σε μια προσπάθεια αναζήτησης συνενόχων στην πολιτική διάλυσης της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, καλούσε τους διευθυντές των ΕΠΑΛ να καταθέσουν προτάσεις για την κατάργηση-συγχώνευση τομέων και ειδικοτήτων στα σχολεία τους. Στο ίδιο έγγραφο ζητούσε από τους διευθυντές των ΕΠΑΛ να προτείνουν τους τομείς της Β' τάξης  για το σχολικό έτος 2016-2017, που θα λειτουργήσουν στο σχολείο τους. Επιπλέον καλούσε τους διευθυντές εκπαίδευσης να επικυρώσουν τις προτάσεις αυτές με στόχο να μην υπάρχουν ίδιοι τομείς σε γειτονικά ΕΠΑΛ, στη λογική δημιουργίας ΕΠΑΛ με «ταυτότητα» όπως το ονομάζουν .Στα πλαίσια αυτά η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εισηγείται την κατάργηση του  τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών στο ΕΠΑΛ Ραφήνας και Διοίκησης και Οικονομίας στο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ραφήνας κλείνοντας κάθε δυνατότητα εγγραφής μαθητών και λειτουργίας του, και άγνωστο το τι θα εισηγηθεί τελικά και ο Περιφερειακός Δ/ντης προς το Υπουργείο..