Παρεμβάσεις ΔΕ-ΠΕ: Οι συγχωνεύσεις σχολών και τμημάτων δε θα περάσουν

Κοινή δήλωση των

Γιάννη Αναγνωσταρά, Μάνθου Κυριακόπουλου,

μελών του ΔΣ της ΔΟΕ με τις ανεξάρτητες αυτόνομες αγωνιστικές ριζοσπαστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΠΕ

Γιάννη Σαμοΐλη, Χρίστου Σόφη, Εκπροσώπων των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων Συσπειρώσεων Κινήσεων ΔΕ

Οι συγχωνεύσεις σχολών και τμημάτων δε θα περάσουν

Όχι σε πτυχία χωρίς επιστημονικό πεδίοκαι επαγγελματικά δικαιώματα

Στη δημοσιότητα βγήκε η άκρως επικίνδυνη πρόταση για συγχώνευση Παιδαγωγικών Τμημάτων μαζί με Τμήματα Φυσικής Αγωγής, κινητοποιώντας φοιτητικούς συλλόγους και καθηγητές. Μετά την τελευταία απόπειρα για συγχώνευση αντίστοιχων τμημάτων Νηπιαγωγών με αυτά των βρεφονηπιοκόμων, η πρόταση Δημόπουλου από την Κοσμητεία των Παιδαγωγικών Αθήνας έρχεται ως «λαγός» του νέου νόμου Κεραμέως για τα ΑΕΙ, παρά τις τελευταίες αντιδράσεις Παιδαγωγικών Τμημάτων ενάντια στην κατάργηση της διακριτότητας  τους, ανά επιστημονικό πεδίο, περιεχόμενο, πρόγραμμα σπουδών, πτυχίων και επαγγελματικών δικαιωμάτων.

Οι επιδιώξεις τους, που εκπορεύονται από τις οδηγίες ΕΕ και ΟΟΣΑ, θα επιφέρουν μια οπισθοδρόμηση στις κατακτήσεις για δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση, σε συνδυασμό με τις αντιεκπαιδευτικές αλλαγές σε όλες της βαθμίδες της εκπαίδευσης (εμπορευματοποίηση πλευρών της λειτουργίας του σχολείου με άμεση ή έμμεση εμπλοκή χορηγών στη δομή, το περιεχόμενο και τη λειτουργία του σχολείου, αξιολόγηση και κατηγοριοποίηση σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών, αυτονομία σχολικής μονάδας, ρευστοποίηση και εντατικοποίηση εργασιακών σχέσεων, αλλαγές εκπαιδευτικών προγραμμάτων στην κατεύθυνση όχι της ενίσχυσης των γενικών γνώσεων αλλά στην απόκτηση δεξιοτήτων, εξετάσεις ελληνικής PISA σε δημοτικό και γυμνάσιο).

Η παραπάνω επικίνδυνη εξέλιξη βρίσκεται σε άμεση σύνδεση με το νέο νομοσχέδιο Κεραμέως. Το νομοσχέδιο είναι ένα ακόμα βήμα στη διάλυση του περιεχομένου και της ολοκληρωμένης γνώσης των επιστημονικών πεδίων και αντικειμένων, κατακερματίζοντας και διαμορφώνοντας πεδία «χυλό» που θα διαμορφώνονται με κοινές σπουδές τα 2 πρώτα έτη, επιλογή μαθημάτων, ασύνδετων μεταξύ τους και θα δίνουν επιφανειακή γνώση με περιορισμένο χαρακτήρα και αξία.

Ε' ΕΛΜΕ Αν. Αττικής: κινητοποίηση στο ΠΥΣΔΕ, Τετ. 22/6

Ε’ ΕΛΜΕ ΑΝΑΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ                            ΠΑΛΛΗΝΗ 20/6/2016

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΤΕΤΑΡΤΗ 22/6, ώρα 12.00, ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΠΥΣΔΕ

Τετάρτη 22.6.2016, ώρα 12.00, συγκαλείται σε συνεδρίαση το ΠΥΣΔΕ, για να αποφασίσει για οργανικά κενά και πλεονάσματα, με βάση το νέο θεσμικό πλαίσιο, στα πλαίσια της πολιτικής του Υπουργείου για μείωση δαπανών και συρρίκνωσης της δημόσιας εκπαίδευσης.

• Το ΠΥΣΔΕ καλείται να αποφασίσει και να νομιμοποιήσει κενά και πλεονάσματα συναδέλφων, με βάση το νέο ωράριο Γυμνασίων και ΕΠΑΛ, την κατάργηση του τρίωρου για τους υπεύθυνους εργαστηρίων φυσικών επιστημών και πληροφορικής, τη διατήρηση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα γενικής παιδείας και κατευθύνσεων σε 27 συν 10%, την κατάργηση των ολιγομελών τμημάτων στα ΕΠΑΛ, και τη διατήρηση υπολογισμού οργανικών θέσεων με βάση τις 12 ώρες. Επίσης με έγγραφο του στις 09/06/2016 το Υπουργείο Παιδείας, σε μια προσπάθεια αναζήτησης συνενόχων στην πολιτική διάλυσης της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, καλούσε τους διευθυντές των ΕΠΑΛ να καταθέσουν προτάσεις για την κατάργηση-συγχώνευση τομέων και ειδικοτήτων στα σχολεία τους. Στο ίδιο έγγραφο ζητούσε από τους διευθυντές των ΕΠΑΛ να προτείνουν τους τομείς της Β' τάξης  για το σχολικό έτος 2016-2017, που θα λειτουργήσουν στο σχολείο τους. Επιπλέον καλούσε τους διευθυντές εκπαίδευσης να επικυρώσουν τις προτάσεις αυτές με στόχο να μην υπάρχουν ίδιοι τομείς σε γειτονικά ΕΠΑΛ, στη λογική δημιουργίας ΕΠΑΛ με «ταυτότητα» όπως το ονομάζουν .Στα πλαίσια αυτά η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εισηγείται την κατάργηση του  τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών στο ΕΠΑΛ Ραφήνας και Διοίκησης και Οικονομίας στο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ραφήνας κλείνοντας κάθε δυνατότητα εγγραφής μαθητών και λειτουργίας του, και άγνωστο το τι θα εισηγηθεί τελικά και ο Περιφερειακός Δ/ντης προς το Υπουργείο..